Artykuły
Aparaty SUVAG — narzędzie metody werbotonalnej
Tekst w pierwszej osobie wprowadzający w aparaty SUVAG — elektroniczne narzędzia metody werbotonalnej Petara Guberiny — ich narodziny we Francji w 1961 roku oraz światowy zasięg (480 z 600 ośrodków). Tekst łączy hołd dla Francji (Legia Honorowa nadana przez de Gaulle'a w 1969 roku, Krzyż Oficerski w
czytaj więcejAudiometria werbotonalna — poza zwykłym słuchem
Geneza audiometrii werbotonalnej (1952-1953, Zagrzeb): autor wyjaśnia, dlaczego dorosły o normalnym słuchu nie postrzega prawidłowo dźwięków języka obcego — popełnia substytucje systematyczne. Dzięki filtrowi oktawowemu Radia Zagrzeb autor odkrył, że dźwięk języka jest najlepiej percypowany w ściśle
czytaj więcejAutyzm a Metoda Alfreda Tomatisa
Alfred Tomatis (Paryż, luty 1986): jak metoda audio-psycho-fonologiczna podchodzi do autyzmu jako zaburzenia pragnienia komunikacji. Rola Voix de la Mère Filtrée, kuracji mama-dziecko, Oreille Électronique. Etapy kuracji, rezultaty rzędu 40–60 %, niezbędne pełne zaangażowanie matki.
czytaj więcejBadania nad uczeniem się, językiem i zachowaniem
Badania nad skutecznością metody Tomatisa w trudnościach w uczeniu się i zaburzeniach zachowania, w tym metaanaliza Tima Gilmora (1999).
czytaj więcejCenne wsparcie w stresie i lęku
Metoda Tomatisa jako wsparcie w stresie, lęku i depresji — przegląd klinicznych i naukowych przesłanek jej skuteczności.
czytaj więcejCyfrowy czy analogowy
Alfred Tomatis (Forum, Paryż 1994) wyjaśnia, dlaczego w audio-psycho-fonologii zaleca system analogowy zamiast cyfrowego.
czytaj więcejCzęstotliwości a reedukacja: Tomatis i Guberina
Częstotliwości w służbie reedukacji: Oreille Électronique Tomatisa i aparaty SUVAG Guberiny — dwie metody, jedna zasada.
czytaj więcejDlaczego Mozart? Muzyka, która uzdrawia
Dlaczego Tomatis stosował muzykę Mozarta w terapii? O uzdrawiającym działaniu muzyki w metodzie Tomatisa.
czytaj więcejDyspraksja rozwojowa a Metoda Tomatisa
Dyspraksja rozwojowa a metoda Tomatisa: studia przypadków dyspraksji werbalnej (Françoise Nicoloff, 2004).
czytaj więcejDziecko adoptowane
Dziecko adoptowane a metoda Tomatisa: jak słuchanie i głos pomagają odbudować poczucie bezpieczeństwa i więź.
czytaj więcejEffet Tomatis: odkrycie, które wszystko zmieniło
Effet Tomatis: jak Alfred Tomatis odkrył, że głos zawiera tylko te harmoniczne, które ucho potrafi usłyszeć — narodziny audio-psycho-fonologii.
czytaj więcejFonem
Fonem, jego projekcja psycho-sensoryczna i odpowiedź psycho-matrycowa — referat A. Tomatisa (V Kongres Nauk Fonetycznych, Münster 1964).
czytaj więcejGeneza Audio-Psycho-Phonologie
Geneza Audio-Psycho-Phonologie: jak Alfred Tomatis — wcześniak uznany za zmarłego — stał się jednym z największych badaczy ucha i słuchania.
czytaj więcejIstotne uściślenia o metodzie Tomatisa
Pięć punktów odróżniających autentyczną metodę Tomatisa od podróbek: linearność przebiegu (RSM → SF → poród dźwiękowy → faza prelingwalna → strukturyzacja mowy), centralna rola testu słuchania, mechanizm bascule (przełączania) Oreille Électronique, wymóg analogowego sprzętu. Cytat Tomatisa z 1994 ro
czytaj więcejJak metoda Tomatisa przyspiesza naukę języków obcych
Metoda Tomatisa trenuje ucho, by wyraźnie odbierało dźwięki nowego języka — co znacznie skraca czas nauki. Prezentacja zasad i badań walidujących metodę (Coomen, Eurocopter, Audio-Lingua).
czytaj więcejJak trening słuchania Tomatisa może pomóc?
Jak trening słuchania Tomatisa może pomóc: związek między jakością słuchania a zachowaniem, komunikacją i sposobem bycia.
czytaj więcejMetoda Alfreda Tomatisa oferuje wiele korzyści
Metoda Alfreda Tomatisa i jej liczne korzyści: lepsze słuchanie, komunikacja, uwaga i rozwój osobisty.
czytaj więcejMetoda Tomatisa — Treść kursu
Treść kursu szkoleniowego z Metody Tomatisa w 12 modułach: prezentacja, biografia dr. Alfreda A. Tomatisa, wstęp do Techniki Tomatisa i Praw Tomatisa, anatomia i fizjologia ucha, życie wewnątrzmaciczne, testy diagnostyczne, dźwięk i Elektroniczne Ucho, zakresy zastosowania (poród, komunikacja, dysle
czytaj więcejMetoda Tomatisa w służbie muzyków, śpiewaków i aktorów
Metoda Tomatisa w służbie muzyków, śpiewaków i aktorów: związek między odbiorem dźwięku a jakością głosu.
czytaj więcejMetoda Tomatisa, test słuchania i Oreille Électronique
Pełny opis metody Tomatisa, testu słuchania i działania Oreille Électronique (Billie M. Thompson).
czytaj więcejMotoryka, taniec i sport
Metoda Tomatisa a motoryka, taniec i sport: reorganizacja programowania przedsionkowego dla lepszej postawy i ruchu.
czytaj więcejMowa a obraz ciała
Mowa a obraz ciała — fragment „L'Oreille et le Langage” Alfreda Tomatisa o komunikacji, ciele i postrzeganiu siebie.
czytaj więcejMuzyka a dziecko
Muzyka a dziecko w ujęciu Alfreda Tomatisa: rola dźwięku i słuchania w rozwoju najmłodszych.
czytaj więcejMuzyka pionowa i muzyka pozioma
Muzyka pionowa i pozioma według Tomatisa: jedna wznosi i ładuje, druga rozprasza — dlaczego ta różnica ma znaczenie.
czytaj więcejMuzyka, która uzdrawia — Tomatis i głosy terapeutyczne
Muzyka, która uzdrawia: dlaczego Tomatis uważał muzykę Mozarta za najlepiej harmonizującą funkcje organizmu.
czytaj więcejNa początku było ucho
Na początku było ucho: pierwszy rozwijający się zmysł, wyprzedzający układ nerwowy — odkrycia Tomatisa i Victora Negusa.
czytaj więcejNauka języka obcego z nowym uchem
Nauka języka obcego z nowym uchem — wykład Alfreda Tomatisa (Waszyngton 1986) o uczeniu się języków przez słuchanie.
czytaj więcejNota redakcyjna — Archiwa historyczne
Nota redakcyjna do archiwów historycznych: wierne transkrypcje wykładów i prac prof. Alfreda Tomatisa z lat 1970-1990.
czytaj więcejOd ciała do mowy: Tomatis i Guberina
Od ciała do mowy: jak Tomatis i Guberina pojęli, że słuchanie angażuje całe ciało — rytm, intonację i postawę.
czytaj więcejOsoby dwujęzyczne zwiększają swoją zdolność rozeznania
Osoby dwujęzyczne i ich wzmożona zdolność rozeznania: jak giętkie ucho dostosowuje się do pasm różnych języków.
czytaj więcejPoprawa ciężkich dysfunkcji neuromotorycznych — Dowody EEG
Pierwsze dowody EEG na skuteczność metody Tomatisa w ciężkich dysfunkcjach neuromotorycznych (Vervoort i in., 2007).
czytaj więcejPostawa a słuchanie: łącznik ciało-ucho
Postawa a słuchanie: jak ciało i ucho wzajemnie na siebie oddziałują i dlaczego dobra postawa wspiera komunikację.
czytaj więcejPuścić uchwyt: postawa głębokiego słuchania
Puścić uchwyt: postawa głębokiego słuchania w metodzie Tomatisa jako praca psychologiczna nad oporami.
czytaj więcejRedynamizacja osoby starszej
Redynamizacja osoby starszej metodą Tomatisa: jak stymulacja słuchowa podtrzymuje uwagę, energię i zainteresowanie życiem.
czytaj więcejRekomendacja cyfrowa
Christophe Besson o cyfrowych źródłach dźwięku w terapii Tomatis: dlaczego Oreille Électronique pozostaje analogowa, dlaczego warto dostarczać sygnał w 24-bit/48 kHz nieskompresowanym, dlaczego unikać MP3, Bluetooth, Wi-Fi, komputerów ogólnych. Z cytatem Alfreda Tomatisa z 1994 roku.
czytaj więcejRelaksacja psychosomatyczna i Synchroniczny Dźwięk Pierwotny
Relaksacja psychosomatyczna i Synchroniczny Dźwięk Pierwotny: Efekt Mozarta wzmocniony dla większej skuteczności.
czytaj więcejSłuchanie wewnątrzmaciczne: nasze 9 miesięcy formacji słuchowej
Słuchanie wewnątrzmaciczne: jak płód słyszący od 5. miesiąca ciąży kształtuje nasze życie — odkrycia Tomatisa o uchu płodowym.
czytaj więcejSłuchanie, które przemienia: cicha rewolucja
Słuchanie, które przemienia: cicha rewolucja Alfreda Tomatisa wobec hałasu świata — „człowiek to ucho w całości”.
czytaj więcejSłuchanie, postawa i języki: akustyczna geografia mowy
Słuchanie to proces angażujący cały organizm i kształtujący nawet postawę. Studium akustycznej geografii głównych języków europejskich (francuski, angielski, niemiecki, hiszpański, arabski, słowiańskie, portugalski, włoski) z ich pasmami przenoszenia i krzywymi obwiedni.
czytaj więcejSłyszeć i słuchać: dwie odmienne funkcje
Słyszeć i słuchać — dwie odmienne funkcje: bierne słyszenie a wolicjonalny akt słuchania w metodzie Tomatisa.
czytaj więcejSłyszeć to nie znaczy słuchać
Słyszeć to nie znaczy słuchać: Pierre Sollier objaśnia fundamentalne rozróżnienie metody Tomatisa.
czytaj więcejSymbolika uszu
Symbolika uszu: co ucho mówi o naszej osobowości i relacji ze światem w ujęciu Alfreda Tomatisa.
czytaj więcejTerapia Tomatisa w służbie dorosłym
Terapia Tomatisa w służbie dorosłym: rozwój osobisty, depresja i wypalenie — jak słuchanie odmienia życie.
czytaj więcejTest słuchania
Test słuchania to ważne narzędzie oceny audio-psycho-fonologicznej: mierzy klarowność i precyzję odbioru bodźców akustycznych oraz dostarcza informacji o tym, jak osoba postrzega swoje środowisko poznawcze i relacyjne — i jak na nie odpowiada.
czytaj więcejTomatis dla śpiewaków
Tomatis dla śpiewaków: zdumiewające efekty treningu słuchania w pracy nad głosem (Roberta Prada i Francis Keeping, 2008).
czytaj więcejUcho — dynamo dla mózgu
Ucho — dynamo dla mózgu: mało znana funkcja ucha, które ładuje korę mózgową energią dźwiękową.
czytaj więcejUcho duchowe — słuchać wszechświata
Refleksja nad duchowym wymiarem słuchania w myśli Alfreda Tomatisa: związek z wielkimi tradycjami religijnymi (chrześcijaństwo, buddyzm, hinduizm), praktyka jogi i chorału gregoriańskiego, idea pionowości jako osi myśli Tomatisa („walka Jakuba"), pojęcie „Słuchacza", odróżnienie eseńcji i egzysten
czytaj więcejUcho, brama wejściowa do mózgu: Tomatis i Guberina
Ucho jako główna brama wejściowa do mózgu: jak stymulacja słuchowa przemienia zachowanie — Tomatis i Guberina.
czytaj więcejWprowadzenie do metody Tomatisa
Wprowadzenie do metody Alfreda Tomatisa, zilustrowane cytatem samego twórcy z 1994 roku o analogowej naturze Oreille Électronique i pojęciu doładowania korowego.
czytaj więcejWykrywanie dziecka dyslektycznego w przedszkolu
Alfred Tomatis (Potchefstroom, styczeń 1976): wykład dla pedagogów. Trzy funkcje ucha (doładowanie, równowaga, słuchanie), relacje audycja–fonacja, lateralność prawostronna, głos prawy a głos lewy. Diagnoza ucznia w trudnościach i konkretne wskazówki dla nauczyciela przedszkola. Z anegdotą Chrysopei
czytaj więcejZespół Downa a metoda Tomatisa
Zespół Downa a metoda Tomatisa: ponad 30 lat stymulacji słuchowej w pomaganiu dzieciom i dorosłym z zespołem Downa.
czytaj więcejZrozumieć Audio-Psycho-Phonologie: dziedzictwo Alfreda Tomatisa
Prezentacja audio-psycho-fonologii Alfreda Tomatisa: definicja, kontekst historyczny, biografia wynalazcy, zasady metody i perspektywy. Artykuł Rachel Chevallier Faustino, psycholog-psychoterapeutki FSP w Genewie.
czytaj więcejWpływ synchronicznych uderzeń metronomu... raport
Wpływ synchronicznych uderzeń metronomu na wyniki dzieci i młodzieży w nauce — raport z badań (Taub, McGrew).
czytaj więcejSzczęście sprzyja przedsiębiorczym
Szczęście sprzyja przedsiębiorczym: historia młodego studenta z Neuchâtel, który wszedł na drogę do metody Tomatisa.
czytaj więcejProfesor Alfred Tomatis
Profesor Alfred Tomatis i koncepcja muzykalnego ucha: jak ucho dostraja się do całego spektrum dźwięków.
czytaj więcejPoród Tomatis
Poród z metodą prof. Tomatisa: przygotowanie do narodzin z muzyką Mozarta i chorałem gregoriańskim.
czytaj więcejSłuchanie to życie
Słuchanie to życie: terapia słuchowa prof. Tomatisa jako metoda wyzwalania potencjału oraz diagnozy ciała i psychiki.
czytaj więcejUzdrowiony przez muzykę
Uzdrowiony przez muzykę: historia Lucka, dziecka uznanego za nierokujące, które dzięki metodzie Tomatisa odzyskało rozwój.
czytaj więcejI Ty możesz zostać Poliglotą
I Ty możesz zostać poliglotą: jak metoda Tomatisa otwiera ucho na częstotliwości języków obcych i ułatwia ich naukę.
czytaj więcejPraca z głosem
Praca z głosem według prof. Alfreda Tomatisa: związek między słuchem a głosem u śpiewaków, muzyków i każdego z nas.
czytaj więcejKomu to pomaga?
Komu pomaga metoda Tomatisa? Audio-psycho-fonologia prof. Alfreda Tomatisa w trudnościach w nauce, uwadze, mowie i komunikacji.
czytaj więcejSłuchanie i słyszenie
Słuchanie i słyszenie według prof. Tomatisa: bierne słyszenie a aktywne słuchanie — fundament metody Tomatisa.
czytaj więcej